Presentación
La enseñanza de la matemática en las universidades resulta muchas veces mal entendida, por lo cual, se hace necesario proveer herramientas que ayuden a la transferencia del conocimiento matemático de forma más asertiva. Esta realidad da origen al Congreso de Matemática “Escuela Matemática Dominicana (EMADO 2019)”, está estructurado por seis talleres rotativos
Objetivos:
La Escuela Matemática Dominicana 2019 (EMADO 2019) desarrollará una serie de tópicos, a través de los cuales, los estudiantes de término de grado y postgrado y los docentes interesados del área de matemática de las universidades dominicanas tendrán la oportunidad de:
- Estudiar tópicos actuales de matemática.
- Conocer detalles de algunas líneas de investigación, de primera mano, a través de sus investigadores.
- Interactuar con investigadores para familiarizarse con las actividades de investigación matemática.
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Responsable:
Mtro. Félix Lara
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