El recinto del Instituto Superior de Formación Docente Salomé Ureña, ISFODOSU, en San Juan, Urania Montás, UM, dijo presente, en la actividad inmersiva que organizó el Centro de Atención Integral para la Discapacidad, CAID, por el Día Internacional de las Personas con Discapacidad.
La delegación estuvo encabezada por el Mtro. Anthony Paniagua, vicerrector ejecutivo del Recinto UM, quien reafirmó el compromiso de la institución con la eliminación de barreras en la educación superior.
“La verdadera inclusión comienza cuando somos capaces de derribar las barreras mentales y estructurales, garantizando que cada individuo, sin importar su condición, tenga un espacio digno en nuestra sociedad y en nuestras aulas”, manifestó el Mtro. Paniagua.
Durante la jornada, que incluyó una marcha como evento central, algunos colaboradores vivieron una experiencia inmersiva a través del uso de sillas de ruedas, con el objetivo de crear conciencia y empatía con quienes presentan alguna discapacidad física.
Mientras que, el Club de Lengua de Señas y el equipo de Admisiones demostraron que en el ISFODOSU las puertas están abiertas para todos, mediante la presentación de nuestra oferta académica a quienes visitaron nuestro stand inclusivo.
En el marco del Encuentro de Directores, Psicólogos y Orientadores de Centros Educativos que realiza el Recinto Félix Evaristo Mejía, FEM, se realizó una charla con el tema: "El monstruo de la depresión en la adolescencia".
La convocatoria tuvo un impacto significativo en la zona metropolitana y provincias aledañas, destacándose una fuerte presencia de la Regional 15 (Santo Domingo III), así como representación de las Regionales 10 (Santo Domingo II), 04 (San Cristóbal) y 17 (Monte Plata).
La actividad y la charla estuvo a cargo de la Mtra. Tania de la Cruz, encargada de Admisiones del Recinto FEM, quien estuvo acompañada por la Mtra. Loida Madera, encargada de la división de Bienestar Estudiantil del mismo recinto.
De la Cruz expresó que el Encuentro de Directores, Psicólogos y Orientadores de Centros Educativos es un evento anual organizado por la División de Admisiones para directores y orientadores escolares que busca mantener una relación entre la universidad y las escuelas enfocándose en la conexión de las emociones con el aprendizaje y el rol del orientador en el bienestar estudiantil.
“Escogimos ese tema, porque es de suma importancia, es una realidad y entendemos que las escuelas deben ser una red de apoyo para los adolescentes y no dejarlos solos, deben sostener a los jóvenes de la junto a un psiquiatra, terapeuta, los orientadores y la familia, para evitar que la depresión les llegue a arropar y cometan errores como el suicidio”, agregó De la Cruz.
Manifestó que si charlas como estas son impartidas en las escuelas, es una manera de abrir la oportunidad de que algunos adolescentes conversen con el charlista, se sientan identificados y entiendan por lo que pasan, pero sobretodo, que necesitan ayuda y que pueden confiar en sus orientadores, docentes y directores en los centros educativos.
De su lado, la Mtra. Madera explicó que muchos jóvenes están tratando de escapar de ese monstruo de la depresión y en busca de refugio se incluyen en bandas, donde terminan utilizando sustancias psicoactivas y amanecen muchas veces en las calles y es lo que desde las escuelas se debe de evitar.
“Si identificamos a esos estudiantes a tiempo, podemos darle ayuda psicológica y a sus familiares para evitar estos casos y los de suicidio, por esto, hoy estamos sensibilizandolos a ustedes como directores y orientadores, para que continuen con la cadena hacia sus docentes y existan más posibilidades de proteger a nuestros adolescentes”, agregó.
Entre los participantes figuraron centros de diversas modalidades, incluyendo liceos de jornada escolar extendida, politécnicos y centros especializados en artes, tales como:El Centro de Excelencia Luis Encarnación Nolasco, El Politécnico Federico Henríquez y Carvajal, El Instituto Politécnico Santa Clara de Asís y Centros de Modalidad en Artes como el María Montez y Aída Bonelly de Díaz.
El Instituto Superior de Formación Docente Salomé Ureña, ISFODOSU, realizó la Gala Deportiva 2025, un evento que reunió a los estudiantes de la academia que forman parte de los clubes deportivos de las diferentes disciplinas atléticas.
El evento estuvo encabezado por la rectora del ISFODOSU, Dra. Nurys del Carmen González, y como invitado de honor, el atleta olímpico Luisito Pie, ganador de la medalla de bronce en los Juegos Olímpicos de Río de Janeiro 2016.
González Durán resaltó el significado del esfuerzo que realizan los estudiantes del ISFODOSU al integrarse en los equipos deportivos para representar su alma mater.
"Reciban este reconocimiento no sólo como un cierre de año, sino como un punto de partida hacia sus futuros sueños. Que cada paso que den en la cancha, en la pista o en el aula siga mostrando que la Educación Física y el deporte son también caminos de transformación", expresó la Dra. González.
El acto fue coordinado por la vicerrectora del recinto del ISFODOSU en Santo Domingo, Eugenio María de Hostos, Mtra. Cristina Rivas, quien explicó los criterios de selección para elegir a los galardonados.
"Se valoraron el rendimiento deportivo demostrado a lo largo de todo el año en los eventos deportivos y en los Juegos Deportivos Universitarios 2025, la ética deportiva dentro y fuera del terreno, la capacidad para trabajar en equipo, el compromiso con los entrenamientos, entre otros aspectos", explicó la Mtra Rivas.
De igual manera, la Segunda Gala Deportiva fue un evento propicio para entregar un reconocimiento especial a la rectora, Dra. Nurys del Carmén González, de manos de la vicerrectora del recinto EMH, Cristina Rivas, por su apoyo al deporte en el ISFODOSU.
La Dra. González, agradeció la distinción e instó a los atletas a seguir desarrollando sus fortalezas sobre la base de la disciplina y la pasión por el deporte y la educación.
“Esta 2da. Gala entrega un mensaje: su trabajo importa, su ejemplo inspira y su compromiso con el deporte y la educación, suma al proyecto de institución que todos construimos", manifestó la vicerrectora, Mtra. Rivas.
De su lado el atleta Luis Pie dirigió unas palabras de motivación a los docentes en formación del ISFODOSU: ”En cada escenario deportivo se aprende, en cada escenario deportivo se gana, aun sin tener colgada una medalla, estamos ganando una experiencia que nos formarán tanto en las aulas como fuera”.
“No solamente compiten como si fuera el oro, sino que den su máximo esfuerzo en las aulas como si fuera el último día” concluyó el atleta Pie y agradeció por la invitación.
Galardones
Atletas destacado por disciplina, en Baloncesto: Claudio Caraballo; Voleibol: José Rubén Calderón; Fútbol: Misael Josué Gómez; Ajedrez: Luis Manuel Martínez; Taekwondo: Alexander Rodríguez; Judo:Albeiron Acosta; Tenis de mesa: Crismeily Rodríguez; Karate: María Estefany Montero González.
Como Atleta del año recibió el trofeo, el estudiante José Rubén Calderón; y el Entrenador del año: Tolinson Gerardo Aquino. Respecto a la participación en conjuntos, también recibió el premio como Equipo más destacado entre todas las disciplinas el staff de Baloncesto Masculino.
El esfuerzo y liderazgo para el desempeño de los atletas, fueron decisivos para también reconocer a los coordinadores de los clubes deportivos de los recintos más destacados, fueron reconocidos: Lic. Mario Villegas, recinto en San Juan de la Maguana, Urania Montás, UM; Mtro. Jeyson Tineo, recinto en Santiago de los Caballeros, Emilio Prud´Homme, EPH; Mtro. Juan Cruceta, recinto en Licey Al Medio, Santiago, Luis Napoleón Núñez Molina, LNNM.
También estuvieron presentes la vicerrectora de Posgrado, Mtra. Andrea Paz; la vicerrectora de Gestión, Dra. Aida Roca; el director Académico del campus Eugenio María de Hostos, EMH,, Mtro. Antonio Delgado; así como los entrenadores de los diferentes clubes deportivos de los recintos del ISFODOSU.
El recinto del Instituto Superior de Formación Docente Salomé Ureña, ISFODOSU, en Santo Domingo, Eugenio María de Hostos, EMH, realizó el acto de cierre pedagógico del curso 2025 del Diplomado Intensivo de Inglés para Docentes, DIID, bajo las temáticas en artes y deportes.
La actividad fue celebrada con el título “The Art of Sport Fair 2025”, y reunió a más de 300 estudiantes de las licenciaturas en Educación Física, y de Educación Artística en la cancha techada Multipropósitos de la sede universitaria.
La vicerrectora ejecutiva del Recinto EMH, Mtra. Cristina Rivas Sosa, exhortó a los futuros docentes a ver el idioma inglés como herramienta para la práctica pedagógica.
“Les motivo a ver esta lengua extranjera como un medio que les permita construir experiencias donde el aprendizaje sea verdaderamente significativo para sus futuros alumnos”, expresó la Mtra. Rivas.
De su lado, el coordinador del Diplomado de Inglés en nuestro recinto EMH, maestro Andrés Tiburcio, destacó la relevancia de este programa co-curricular y el rol preponderante de dominar una segunda lengua para responder a las exigencias del sistema educativo dominicano.
El evento fue co-presidido por el director académico, Mtro. Antonio Delgado, conjuntamente con los coordinadores docentes Aurora Jiménez, Heyda Joaquín, y María Astwood.
Durante la jornada, los estudiantes exhibieron sus diseños de recursos didácticos innovadores que integran el arte y el deporte con la enseñanza del inglés.
Esta producción académica contó con la guía del equipo de maestros del área, integrado por Betha Carlina, Miguel Germán, Wily Urbáez, Elaine Caraballo, Narayana López, Rafael Matos, Miguel Ferrera, Keimel Jorge y Erendira Hernández.
El recinto del Instituto Superior de Formación Docente Salomé Ureña, ISFODOSU, en Licey al Medio en Santiago, Luis Napoleón Núñez Molina, LNNM realizó una jornada académica que marcó un hito en la formación de sus estudiantes de la Licenciatura en Educación Artística.
La actividad consistió en una visita al Centro Educativo en Artes Bienvenido Bustamante en San Pedro de Macorís y, posteriormente, al también recinto del ISFODOSU, Juan Vicente Moscoso, JVM, ubicado en la misma provincia.
La actividad en el Centro Educativo fue desarrollada con el propósito de que los futuros docentes tengan las experiencias pedagógicas reales en las modalidades de Educación Musical, Artes Visuales y Danza.
Esta inmersión práctica permitió a los estudiantes del recinto LNNM interactuar directamente con alumnos de secundaria y observar de primera mano las metodologías aplicadas en entornos educativos auténticos.
“Esta experiencia nos permitió conectar la teoría con la práctica y comprender la importancia de la educación artística en la formación integral”, expresó la Dra. Carmen Mata, docente responsable de la actividad.
Durante la jornada, los estudiantes participaron en dinámicas con el personal del centro, apreciaron presentaciones musicales y realizaron un recorrido por las instalaciones, lo que les brindó una visión más amplia sobre la integración del arte en la educación.
La delegación se trasladó al Recinto JVM, donde disfrutaron de un almuerzo y conocieron sus espacios académicos, fortaleciendo los lazos institucionales y reafirmando el compromiso del ISFODOSU con la excelencia educativa.
La Junta de Directores del Instituto Superior de Formación Docente Salomé Ureña, ISFODOSU, informó que en el próximo mes de enero de 2026 abrirá el proceso de recepción de postulaciones para ocupar el cargo de nuevo rector (a) de esa academia.
El llamado se realiza en cumplimiento del Estatuto Orgánico de la institución y de la resolución JD-11-2025-01 de su Junta de Directores, que establece los pasos a seguir para la conformación de una terna de candidatos que será sometida al poder ejecutivo, con el fin de seleccionar al nuevo rector o rectora de la entidad para el próximo período de cuatro años.
En este sentido, el organismo de máxima autoridad de esa entidad académica designó una comisión con varios de sus miembros, que se encargará de la coordinación y seguimiento de un proceso abierto y competitivo.
El Estatuto Orgánico del ISFODOSU, organismo desconcentrado del Minerd, establece como requisitos para postularse a rector/a contar con formación y experiencia académica y de gestión, de probada solvencia moral. También, prestigio intelectual con reconocida incidencia positiva en los ámbitos científico, cultural y educativo, entre otros requisitos.
Los detalles sobre el proceso de selección y evaluación de candidatos serán informados al momento de su apertura, en medios de alcance nacional y en los portales del ISFODOSU (isfodosu.edu.do) y del Minerd (ministeriodeeducacion.gob.do), así como a través de sus redes sociales (isfodosurdo y educacionrd).
Nuestra Junta de Directores aperturará el Proceso de Selección de Rector (a), para el periodo 2026-2030, como parte de sus funciones tipificadas en el artículo 27 de su Estatuto Orgánico, literal g), que expresa lo siguiente:
g) Seleccionar e integrar la terna de candidatos(as) a Rector(a) por un período de cuatro (4) años, siguiendo el reglamento elaborado a tal fin, que contempla la consulta interna en el Instituto por vía del Consejo Académico, así como de otros sectores de sociedad vinculados al quehacer educativo y remitir dicha tema al Poder Ejecutivo, por vía del Presidente(a) de la Junta para la selección y designación del Rector(a).
El órgano rector de esta institución abrirá el próximo mes de enero de 2026 el proceso de recepción de postulaciones para ocupar el cargo de nuevo rector (a).
Funciones del Rector:
ARTÍCULO 30. Al frente de la Rectoría habrá un(a) Rector(a), quien será
responsable del cumplimiento de las funciones correspondientes a la misma y el/la depositario(a) de la autoridad conferida por la Junta de Directores. Durará cuatro (4) años en funciones, los cuales coincidirán con el período de gobierno constitucional.
PÁRRAFO I. El Rector o Rectora no podrá ser designado(a) por más de dos (2) períodos consecutivos.
Requisitos:
ARTÍCULO 31. Para ser Rector(a) se requieren las siguientes condiciones:
a) Ser mayor de edad y dominicano(a). En caso excepcional podrá ser extranjero(a) con tres (3) o más años de residencia en el país.
b) Gozar de buena salud física y mental y disfrutar de sus derechos civiles y políticos.
c) Poseer título universitario, preferiblemente con grado de Doctor, y, por lo menos en el grado de Maestría y tener como mínimo diez (10) años de experiencia profesional en áreas relevantes para el cargo.
d) Ser una persona de reconocida solvencia moral y prestigio intelectual, apegado (a) a los más sólidos principios éticos.
e) Haber demostrado un vivo interés en el desarrollo científico y cultural del país y especialmente en la formación de los recursos humanos en el área educativa.
f) Aceptar los fines, las normas y los valores establecidos para el Instituto.
