Licenciatura en Educación mención Lenguas Extranjeras (Inglés)

El plan de estudios de la Licenciatura en Educación mención Lenguas Extranjeras (Inglés) del Instituto Superior de Formación Docente Salomé Ureña (ISFODOSU) responde a la creciente necesidad de formar docentes de inglés para el nivel primario y secundario en el sistema educativo dominicano. Además, busca fortalecer las competencias de los docentes en ejercicio en la República Dominicana. Este programa tiene como propósito equipar a los egresados con habilidades, conocimientos y técnicas pedagógicas esenciales para desempeñarse como docentes de inglés, adaptándose a las demandas de un mercado laboral globalizado. También prepara a los graduados para aplicar estrategias innovadoras y responder a las necesidades actuales del sistema educativo.

Este enfoque destaca la relevancia del inglés en el currículo dominicano, donde su enseñanza inicia en el tercer grado de primaria y se extiende hasta el sexto de secundaria, fomentando la competencia comunicativa en contextos cotidianos. ISFODOSU busca formar profesionales comprometidos y capacitados que impulsen mejoras significativas en la enseñanza del inglés, fortaleciendo la calidad educativa a nivel nacional e internacional.

Te convertirás en: (Competencias a desarrollar)
Los egresados del programa dominarán competencias esenciales para la enseñanza del inglés en niveles Primario y Secundario. Estas incluyen el manejo del Diseño Curricular, estrategias didácticas, evaluación de necesidades del estudiantado y planificación de procesos de enseñanza. También se destacan el uso avanzado del idioma en comunicación oral y escrita, el desarrollo de competencias lingüísticas y socioculturales, y la integración de recursos innovadores. Además, fomentan la atención a la diversidad, la evaluación continua del aprendizaje, la participación en proyectos educativos y la colaboración intercultural.

Puede optar por esta carrera si tienes: (Perfil de ingreso)
El aspirante debe demostrar aptitudes verbales y habilidades comunicativas, tanto orales como escritas, así como interés por el aprendizaje y enseñanza de idiomas. También debe mostrar afinidad por la lectura, la comunicación intercultural y las manifestaciones culturales de diversas comunidades.

El ingreso puede realizarse por dos modalidades:
• Modalidad I: Para aspirantes con nivel B1 o superior en la prueba de dominio del idioma.
• Modalidad II: Para quienes tengan un nivel inferior a B1, según el Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas, debiendo completar un curso propedéutico antes de iniciar el plan de estudios.

Podrás trabajar en: (Ámbitos de ejercicio laboral)

Los egresados estarán preparados para desempeñarse en diversos entornos profesionales, incluyendo:
• Educación formal e informal.
• Turismo y hotelería.
• Desarrollo de materiales didácticos.
• Organismos gubernamentales y ONG.
• Traducción e interpretación.

Duración:

Recintos que la ofrecen:
• Santo Domingo
Recinto: Eugenio María de Hostos, EMH.
Ave. República de Ecuador, esquina Correa y Cidrón, Sector Honduras, Distrito Nacional, República Dominicana.

• Santiago de los Caballeros
Recinto: Luis Napoleón Núñez Molina
Carretera Duarte, km 10 ½, Municipio de Licey Al Medio, Provincia Santiago, República Dominicana.

Pénsum

Programas Complementarios: Tecnología Educativa, inglés para Docentes y Diplomado Valora Ser.