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Porporcionar documento oficial que certifica que un estudiante ha completado los estudios en un programa académico
Documento oficial que contiene todas las materias cursadas por el estudiante.
Solicitud de admisión para cursar programas de grado.
Renovación de matricula para continuar estudios en el cuatrimestre siguiente.
Servicio de impartir docencia a los estudiantes que optan por una especialidad o maestría.
Servicio de impartir docencia a los estudiantes que optan por un título de licenciatura
El Instituto Superior de Formación Docente Salomé Ureña, ISFODOSU, juramentó al maestro Anthony Paniagua como vicerrector ejecutivo de su recinto ubicado en San Juan de la Maguana, Urania Montás.
La designación de Paniagua fue dispuesta por la Junta de Directores del ISFODOSU, a través de su Resolución JD-09-2023-02, luego de haber culminado el proceso de selección, abierto y competitivo, a cargo de la firma asesora externa UNIQUE Management Solution, donde participaron 14 candidatos.
La Comisión Consultiva de la Junta de Directores presentó una terna al pleno de ese órgano, de la que resultó seleccionado Paniagua, quien se desempeñaba como director Académico de ese recinto.
La rectora del ISFODOSU, Dra. Nurys del Carmen González, encabezó el acto de Juramentación, donde destacó las cualidades académicas del maestro Paniagua, quien cuenta con una trayectoria de 27 años como colaborador docente del Urania Montás.
En ese mismo acto se procedió a agradecer al doctor Bismar Galán, quien cubrió el interinato de la posición desde agosto de 2023, fecha en la que se acogió al beneficio de la jubilación el maestro Jorge Sención Luciano, quien ocupaba el cargo de vicerrector ejecutivo del Urania Montás.
“Gracias Bismar por acompañar a todo este maravilloso equipo durante ese periodo de transición, si bien breve, muy fructífero en resultados”, destacó la Rectora.
Asimismo, la Dra. González destacó la institucionalidad del proceso de selección que culminó con la designación de Paniagua, a quien auguró una exitosa labor al frente del recinto que “ilumina” con maestros de excelencia al sur del país.
El doctor Galán, quien continuará en el ISFODOSU al frente de importantes proyectos, agradeció a todos los colaboradores del Recinto el apoyo recibido durante sus meses de interinato, y felicitó a Paniagua por su designación.
Una vez juramentado, el maestro Anthony agradeció al ISFODOSU y a su Junta de Directores haber confiado en él nueva vez para asumir las riendas del Recinto Urania Montás, y reiteró su compromiso con la excelencia académica del ISFODOSU y de ese Recinto, así como con el sistema educativo dominicano.
“Les invito a aplicar los principios de la calidad total, con un enfoque centrado en la persona, de manera especial en los estudiantes, en la participación de todos y en la mejora continua”, destacó el nuevo vicerrector ejecutivo.
A la actividad, realizada en el Aula de Posgrado del Urania Montás, también asistieron vicerrectores, autoridades, personal administrativo, entre otros, quienes compartieron la satisfacción de la elección del maestro Paniagua por su entrega y dedicación a la institución desde su recinto en San Juan de la Maguana.
Sobre el maestro Anthony Paniagua Berigüete
El maestro Anthony Paniagua Berigüete, tiene dos licenciaturas en Educación, una en Básica y otra en Ciencias Físicas y Matemática. Realizó una maestría en Formación Inicial para el Cambio en la Práctica Pedagógica en la Universitat de Barcelona y otra en el ISFODOSU.
Cuenta con una especialidad en Desarrollo Curricular por Competencias en Educación Superior, con el Instituto de Formación Continua IL-3 de la Universitat de Barcelona; otra especialidad en Desarrollo de Competencias de Liderazgo en la Barna Businees School y programa de Especialización en Gestión Universitaria en el Instituto de Gestión y Liderazgo Universitario (IGLU).
Cuenta con experiencia en el diseño y ejecución de políticas educativas, de investigación y extensión, así como diseñar e implementar instrumentos para la evaluación de la gestión académica y administrativa. También en elaboración de planes de estudios de grado y posgrado, y en planificación operativa y estratégica.
En el sistema educativo dominicano ha desempeñado funciones docentes y de asesoría en las áreas de pedagogía e investigación, en programas de grado y postgrado en el ISFODOSU, recinto Urania Montás, en la Pontificia Universidad Católica Madre y Maestra (PUCMM) y en la Universidad Autónoma de Santo Domingo (UASD).
En su experiencia de 25 años de carrera, ha ocupado funciones docentes y de gestión en los niveles: primario, medio y superior. En la actualidad es docente en modalidad virtual y director académico del Recinto Urania Montás; docente de la Facultad de Ciencias de la Educación en la Escuela de Teoría y Gestión de la Universidad Autónoma de Santo Domingo, UASD, en San Juan.
Ha participado en eventos y programas nacionales e internacionales. Cuenta con publicaciones en libros y revistas, entre las que se encuentran: “La comunicación oral y escrita: competencias básicas de la sociedad del conocimiento” y Síndrome de Burnout en los docentes.
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Un total de 69 estudiantes de los seis recintos del Isfodosu, participaron en el CEICYT 2023
En un acto de premiación encabezado por el ministro de Educación Superior, Ciencia y Tecnología, Mescyt, Dr. Franklin García Fermín, 23 estudiantes del Instituto Superior de Formación Docente Salomé Ureña, ISFODOSU, formaron parte de los ganadores y las menciones honoríficas del VIII Congreso Estudiantil de Investigación Científica y Tecnológica, Ceicyt.
De un total de 69 presentaciones, el primer lugar fue otorgado a la estudiante Rosaly García Cruz, del Recinto Luis Napoleón Nuñez Molina, LNNM, en Licey Al Medio en Santiago, con su trabajo de investigación sobre “Contextualización de problemas de álgebra en la vida diaria bajo la metodología STEAM”.
Las estudiantes Maguana, Franchesca Victoriano Delgado, con la presentación de “Estrategias de Enseñanza Para el Fortalecimiento de las Habilidades Lingüísticas en los Estudiantes de 5to grado” y Ana Isabel Merán Alcántara con el tema “Implementando estrategias colaborativas y cooperativas para el desarrollo de la competencia Resolución de Problemas en los estudiantes de 5ºA”, ambas del Recinto Urania Montás, UM, en San Juan de la Maguana, se alzaron con un segundo lugar cada una en el área de de Educación Primaria. Mientras que Robin Estharlin Ynoa Morel, del Recinto LNNM, también ganó un segundo lugar en Educación Científica con el tema “Uso de laboratorios físicos y virtuales para el desarrollo de la competencia”.
En ese mismo sentido, Lilian Massiel Novas Valdez del Recinto Felix Evaristo Mejía, FEM, obtuvo el tercer lugar en Educación Matemática con “Estrategias de Enseñanza Aprendizaje con Apoyo de las TIC en la Mejora de la Motivación Intrínseca en Matemática en los Estudiantes de 4to-D del Nivel Secundario del Instituto Politécnico Ángeles Custodios, Periodo 2022-2023”; al igual que Clary Julissa Mateo Orbe del Recinto Juan Vicente Moscoso, JVM ganó un tercer lugar en Educación científica con “Metodologías activas para el desarrollo de las competencias de lectoescritura de los estudiantes de 4to. “A” Primaria, Segundo Ciclo”.
Así mismo, Moraima Familia López del Recinto UM, obtuvo el tercer premio en psicología con “Implementación de técnicas y estrategias para fortalecer la sana convivencia y las buenas relaciones interpersonales”.
De 69 participantes que presentaron sus investigaciones, 16 recibieron menciones honoríficas entre ellos se destacan: Gabriela Rosario Pérez, Yameli Mora Alcántara y María Daniela Peréz Peréz del Recinto FEM; Esteisi González Valera del Recinto Emilio Prud’ Homme, EPH; Mario Guzmán, Katiusca Yaneisy Socorro Díaz, Alexander Enmanuel Olivares Castillo, Victoria Altagracia Pichardo Rojas y Daniela Del Carmen Santana Rosario del LNNM y del Recinto UM: Crisbel Gilberis Rosario Pérez y Eunel Marcelus.
El ministro García Fermín en sus palabras centrales del acto, dijo que los estudiantes fueron seleccionados luego de presentar sus trabajos de investigación los días 13 y 14 de septiembre de este año.
Resaltó el trabajo realizado por un comité científico evaluador, cuyos integrantes eligieron los tres primeros lugares, así como las menciones de honor, según las áreas o campos disciplinares establecidos para la presentación de sus respectivos proyectos de investigación.
Dijo que “la investigación científica y tecnológica no es solo importante por lo que puede hacer por nosotros hoy, sino por lo que puede hacer por nosotros mañana, es decir, que nos permite mirar hacia el futuro, anticipar los desafíos que enfrentamos, prepararnos para lo que viene y desarrollar soluciones innovadoras para vivir un futuro mejor”.
En el transcurso del acto, el viceministro de Educación Superior, Ciencia y Tecnología, Genaro Rodriguez Martínez, destacó el respaldo que ha venido ofreciendo el Fondo Nacional de Innovación y Desarrollo Científico-Tecnológico a los proyectos de investigación de las universidades no solo en el campo de la Ciencia sino también en las Humanidades.
Las áreas en las que fueron evaluados los trabajos de los estudiantes figuran Ciencias Básicas: Biología, Química, Física, Matemáticas, Neurociencia, Ecofísica; Ciencias Agropecuarias y Recursos Naturales: Ciencias Agroalimentarias y Forestales, Medio Ambiente, Biotecnología y Veterinaria.
Pero también de, Ingeniería y Tecnología: Ingenierías, Arquitectura, Tecnología de la Información y Comunicación, Desarrollo de Software y Aplicaciones, Microprocesadores, Mecatrónica y Robótica, Energía Renovable y Manufactura y para Ciencias Humanísticas: Educación, Psicología, Lengua Española e Historia.
Además de los estudiantes del Isfodosu, hubo participación de representantes de las universidades: Universidad Autónoma de Santo Domingo, UASD, la Universidad Isa, Universidad Nacional Pedro Henríquez Ureña, UNPHU, Pontificia Universidad Católica Madre y Maestra, PUCMM y del Instituto Tecnológico de Santo Domingo, INTEC.
Al acto de premiación asistieron la vicerrectora de Extensión de la UASD, Rosalía Sosa; el viceministro Administrativo y Financiero del MESCyT, José A. Cancel; el jefe de Gabinete, Juan Medina, y el director de Difusión de la Ciencia, Andrés Merejo, entre otros funcionarios y autoridades académicas.
El recinto del Instituto Superior de Formación Docente Salomé Ureña, ISFODOSU, en San Juan, Urania Montás, UM, celebró su 3ra. Feria Pedagógica: Innovación, Ciencia y Tecnología.
Esta actividad tuvo como objetivo compartir experiencias relacionadas con el desarrollo de competencias en la formación inicial y su impacto en el profesorado.
La vicerrectora académica del ISFODOSU, Dra. Carmen Gálvez, ofreció las palabras centrales, destacando la importancia de ejecutar este tipo de actividades que fomentan las habilidades de los docentes.
“Miremos este encuentro como una gran oportunidad para conocer el estatus actual de las habilidades y herramientas que cuentan los docentes y en caso de ser necesario realizar mejoras para continuar brindando una educación de calidad y comprometida con el aprendizaje de nuestros estudiantes”, refirió Gálvez.
El Obispo de la diócesis de San Juan de la Maguana, Mons. Tomás Alejo Concepción, dictó la conferencia titulada “La educación dominicana: rol y compromiso del maestro del siglo XXI”, donde ofreció las pautas que deben seguir los docentes para fortalecer el desempeño escolar de los alumnos y generar transformaciones en las aulas.
De su lado, la decana de grado del ISFODOSU, Dra. Cristina Amiama se refirió a las experiencias sobre la educación inclusiva, con perspectivas en el desarrollo de la formación, destacando su importancia en el proceso de aprendizaje de los alumnos, al aceptar que cada uno es diferente y puede aportar aspectos significativos en el salón de clases desde su experiencia.
Se abordaron temáticas relacionadas con el rol y compromiso del maestro del siglo XXI; la educación inclusiva, el desarrollo de competencias en la formación docente, la práctica docente, la formación de profesionales en una segunda lengua (Diplomado Intensivo de Inglés para Docente), la enseñanza en áreas disciplinares (matemática, ciencias, lengua, sociales, psicología, pedagogía, ciencia y tecnología), la educación en el nivel inicial, entre otras.
Las experiencias presentadas incluyeron: conferencias, presentaciones, demostraciones, experimentos y exposiciones; actividades que reflejan parte de la labor que realiza el recinto para formar profesionales de la educación competentes, cuyos distintivos fundamentales son la calidad profesional, el compromiso y el amor por la educación.
Dentro de las actividades estuvieron: exposiciones; simulaciones de clases, presentaciones de murales y maquetas, socio dramas, ambientaciones de aulas, experiencias de trabajo, exhibiciones, encuentros reflexivos, dramatizaciones, ponencias, talleres, presentaciones de trabajos de fin de grado, experimentos y demostraciones.
A la actividad asistieron 555 agentes del sistema educativo universitario y preuniversitario, entre los que destacan: estudiantes, docentes, coordinadores y directores.
El evento contó con la asistencia del director académico del recinto UM, Mtro. Anthony Paniagua Berigüete, la coordinadora de práctica, Dra. Yoselin Tavera y los coordinadores de áreas del recinto.
