ISFODOSU pone en circulación el libro Origen y Desarrollo de la Educación Inicial de la Mtra. Mercedes Hernández

Con la presencia de autoridades, docentes y colaboradores, el Instituto Superior de Formación Docente Salomé Ureña, ISFODOSU, puso en circulación el libro más reciente de la Mtra. Mercedes Hernández Caamaño, (Mechy), asesora del Programa de Cogestión de esta casa de altos estudios.

El libro Origen y desarrollo de la Educación Inicial en República Dominicana 1492-2024, está dedicado a los educadores y las educadoras que buscan la calidad y equidad de la educación dominicana, incentivar y guiar a la nueva generación de maestros y maestras en su interés por la docencia.

Las palabras de bienvenida estuvieron a cargo de la Rectora del ISFODOSU, Dra. Nurys del Carmen González Durán, refirió que el libro es un recordatorio de que la educación inicial es el fundamento de todo el sistema educativo, y que su éxito es una responsabilidad compartida entre el Estado, las familias y toda la sociedad.

“Hay algo que hace a este texto verdaderamente singular, y es que en él no habla una espectadora. Habla una académica que combina el rigor de la investigación con una profunda experiencia profesional. Por eso, este libro tiene la doble virtud de ser, al mismo tiempo, un documento histórico impecable y un testimonio vivo, latente y comprometido”, refirió la Dra. González.

De su lado, la Dra. Vilma Gerardo Weis, maestra del recinto del ISFODOSU en Santo Domingo, Félix Evaristo Mejía, leyó una semblanza de LA autora, destacando su historia como un relato de una vocación inquebrantable, una travesía de amor y entrega absoluta que ha transformado profundamente el paisaje de la educación dominicana.

“Mercedes Hernández Caamaño entendió, antes que muchos, que la educación de los niños y niñas menores de seis años requería un enfoque tierno pero riguroso, transformador y profundamente humano. En 1973, unió sus fuerzas con un grupo de educadoras visionarias para fundar Escuela Nueva, un proyecto pionero de innovación educativa en el que ejerció como coordinadora durante cuatro años”, afirmó la Dra. Gerardo.

Relató que en el año 1977, vio nacer su más entrañable legado personal: El Círculo Infantil; un espacio que no solo fue un centro educativo experimental e innovador para la primera infancia, sino que se convirtió en un faro de luz; un aula de formación permanente donde padres, madres y educadoras aprendían juntos el arte de guiar los primeros pasos de la vida.

De su lado, la viceministra de Asuntos Técnicos y Pedagógicos del Ministerio de Educación, MINERD, Dra. Ancell Scheker, aprovechó la ocasión para agradecerle a la Dra. Hernández por su contribución a la educación dominicana, en particular inicial y recordó, entre lágrimas, sus inicios en la educación, gracias a Mechy.

“A la edad de 18 años entré a trabajar al Círculo Infantil y Mechy me dejó trabajar allí, porque vio en mi competencias. Fue mi escuela, donde aprendí todo y lo que puedo hacer hoy tiene la base desde ahí. Ese aprendizaje de trabajar en equipo, dialogar y perseverar y, sobre todo, no dejar de innovar y que todos aprendan”, relató la Dra. Scheker.

La Mtra. Carmen Sánchez presentó la obra, haciendo una síntesis, desde una mirada de la cultura taína, aborígenes, cómo se entretenían y usaban el juego como estrategia de aprendizaje en la base inicial y la educación a través de la familia, así como danzas, rituales como parte de una identidad memorable.

Hizo un repaso por las décadas de los años 50, con la Ley de Educación, 70, 80, 90, decálogo educativo, evaluaciones, logros, limitaciones, Plan Decenal de Educación, diseño curricular, políticas curriculares. Subrayó que el libro contribuye al fortalecimiento del nivel inicial en el país, con experiencias del interior a través de la historia, revisiones bibliográficas, búsquedas en los archivos, entre otros.

La autora del libro, Mtra. Mercedes Hernández expresó que desde siempre tuvo la firme convicción de que la educación tiene el poder de transformar vidas y cada recorrido estuvo marcado por un aprendizaje constante; trabajo colectivo, pasión por ofrecer a los niños las mejores oportunidades en sus primeros años de vida.

“Este libro nace de la trayectoria de más de dos décadas en el círculo infantil, donde tuve la oportunidad de desarrollar un modelo de educación integral centrado en el respeto del niño. Aquella experiencia no solo marcó profundamente mi vida profesional, sino también sentó las bases para propuestas que más adelante se proyectaron a nivel institucional. A partir del 2001, junto a un valioso equipo de profesionales, logramos consolidar las prácticas pedagógicas, que hoy forman parte de más de 3 mil aulas en la educación pública”, afirmó la Dra. Hernández.

Aseguró que en las páginas del libro, ha querido dejar constancia de los avances que se han alcanzado, los desafíos que se enfrentan y la importancia de seguir fortaleciendo la educación inicial como un derecho de la niñez y la base para el desarrollo humano, como invitación a seguir construyendo, innovando y reafirmando el compromiso con las nuevas generaciones.

La actividad, celebrada en el Centro de Recursos Múltiples para el Aprendizaje, CEREMA, del ISFODOSU, contó con la asistencia de la vicerrectora académica, Dra. Carmen Gálvez; vicerrectora de Investigación y Postgrado, Mtra. Andrea Paz, vicerrectora de Desarrollo e Innovación, Mtra. Milta Lora, vicerrectora del ISFODOSU en el recinto de Santo Domingo, Eugenio María de Hostos, EMH, Mtra. Cristina Rivas.

También, la Honorable Embajadora Extraordinaria Plenipotenciaria de la República Dominicana ante el Reino de Gran Bretaña e Irlanda del Norte, señora Rosa Margarita Hernández Caamaño; escritores José Alcántara Almánzar y Aida Hernández Caamaño, familiares, directores de centros escolares y representantes de distintas entidades educativas.