La Licenciatura en Educación Inicial tiene como objetivo formar docentes especializados en los procesos de enseñanza-aprendizaje para la estimulación temprana y el desarrollo integral de niños de 0 a 6 años. Este programa considera sus características individuales y los contextos en los que se desenvuelven, promoviendo acciones articuladas con las familias y comunidades para mejorar la calidad de vida de los actores del proceso educativo.

El propósito principal de este plan es que los futuros profesionales atiendan las necesidades específicas de la primera infancia desde un enfoque de derechos, respetando la diversidad e implementando el currículo adaptado a las distintas modalidades educativas del Nivel Inicial. El programa tiene una duración de 4 años, organizado en 12 cuatrimestres en modalidad presencial, con un total de 166 créditos distribuidos en tres componentes básicos: formación general, desarrollo de habilidades psicopedagógicas y aprendizaje especializado en didáctica y gestión curricular.

Te convertirás en: (Competencias a desarrollar)
El egresado de este programa será un profesional reflexivo, crítico, ético y responsable en su práctica docente, mostrando liderazgo para contribuir a la calidad de los procesos educativos. Tendrá la capacidad de gestionar el currículo del Nivel Inicial, planificar y diseñar ambientes de aprendizaje, implementar actividades y evaluar procesos. Además, utilizará estrategias didácticas innovadoras enfocadas en el desarrollo integral de los niños, integrando las áreas cognitiva, comunicativa, socioemocional y psicomotriz.

Puede optar por esta carrera si tienes: (Perfil de ingreso)
El aspirante debe cumplir con los siguientes requisitos:

• Actitud, aptitud y habilidades cognitivas para la enseñanza en el Nivel Inicial.
• Capacidad de comunicarse claramente, tanto oral como escrita.
• Flexibilidad, autonomía y orientación al logro.
• Interés por el aprendizaje continuo y proactivo.
• Habilidad para trabajar en equipo, respetando la diversidad cultural y social.
• Disposición para el uso de tecnologías.
• Conciencia cívica y ética, con interés en participar en su comunidad.
• Vocación y sensibilidad para trabajar con niños desde 45 días hasta los 5 años y 11 meses de edad.
• Habilidades de diálogo y técnicas de negociación.

Podrás trabajar en: (Ámbitos de ejercicio laboral)
Los egresados podrán desempeñarse como docentes en cualquier grado del Nivel Inicial, dentro o fuera del sistema escolar, en centros educativos, estancias infantiles, proyectos comunitarios, centros de atención integral a la primera infancia, educación domiciliaria, aulas hospitalarias y centros comunitarios. También podrán ofrecer consultoría técnica, coordinar proyectos educativos y realizar labores de supervisión.
Además, podrán desarrollar actividades en salones de clases, laboratorios, bibliotecas, aulas abiertas o mediante herramientas tecnológicas, ofreciendo apoyo personalizado a los estudiantes que lo necesiten.

Duración: 4 años ( 166 créditos).

Recintos que la ofrecen:

• Santo Domingo
Recinto: Félix Evaristo Mejía, FEM.
Calle Leonardo Da Vinci, Urb. Renacimiento, Santo Domingo, República Dominicana.

• Santiago
Recinto: Emilio Prud´Homme, EPH.
Av. Presidente Antonio Guzmán Fernández, km 5, Santiago De Los Caballeros, República Dominicana.

• San Pedro de Macorís
Recinto: Juan Vicente Moscoso, JVM.
Carretera Mella, km 2 ½ Barrio La Cervecería, San Pedro de Macorís, República Dominicana.

• San Juan
Recinto: Urania Montás, UM
Calle Colón No.1, Sector Manoguayabo, Provincia San Juan, República Dominicana.

Pénsum de la carrera

Programas Complementarios: Tecnología Educativa, inglés para Docentes y Diplomado Valora Ser.

El plan de estudios de la Licenciatura en Educación Física, aprobado por la Resolución No. 01-CA-02-16, busca formar profesionales éticos y humanistas, capaces de liderar procesos educativos mediante actividades físicas, deportivas, gimnásticas y recreativas. Con una duración de cuatro años, distribuidos en 12 cuatrimestres y 189 créditos, este programa combina formación personal, sociocultural, pedagógica y de gestión escolar, integrando teoría, práctica y trabajo individual. Además, incluye prácticas docentes para aplicar los conocimientos en contextos reales.

Este programa promueve competencias para mejorar la salud, el bienestar y la calidad de vida, ajustándose a las necesidades del entorno social. Con un enfoque práctico en modalidad presencial, fomenta la interacción social y emocional de los estudiantes, preparando docentes con pensamiento crítico e innovador, comprometidos con la inclusión, la sostenibilidad y el desarrollo humano en la República Dominicana.

Te convertirás en: (Competencias a desarrollar)
• Evaluar y aplicar conocimientos sobre el cuerpo humano para diseñar estrategias que promuevan la salud y el bienestar físico.
• Crear actividades físicas, deportivas y recreativas adaptadas al entorno, fomentando la calidad de vida.
• Integrar conocimientos pedagógicos en la enseñanza de la educación física, promoviendo el desarrollo integral de los estudiantes.

Puede optar por esta carrera si tienes: (Perfil de ingreso)
El aspirante debe cumplir con:

• Vocación docente y habilidades para la enseñanza.
• Aptitudes físicas adecuadas y habilidades de comunicación oral y escrita.
• Flexibilidad, autonomía y capacidad para resolver problemas.
• Interés en el aprendizaje continuo y el trabajo colaborativo.
• Disposición para usar tecnologías educativas y sensibilidad hacia la diversidad cultural y social.
• Compromiso ético y conocimiento del contexto sociocultural de los estudiantes.

Podrás trabajar en: (Ámbitos de ejercicio laboral)
• Escuelas primarias, secundarias y preparatorias, públicas y privadas.
• Centros deportivos y gimnasios como entrenadores, instructores o administradores de instalaciones deportivas.
• Programas de promoción de la salud y prevención de enfermedades en hospitales, clínicas y centros de rehabilitación.
• ONGs y proyectos comunitarios que fomenten la actividad física y el deporte como herramientas de desarrollo social.
• Empresas y corporaciones diseñando programas de bienestar y actividad física para empleados.

Duración: 4 años.

Recintos que la ofrecen:
• Santo Domingo
Recinto: Eugenio María de Hostos, EMH.
Ave. República de Ecuador, esquina Correa y Cidrón, Sector Honduras, Distrito Nacional, República Dominicana.

• Santiago
Recinto: Luis Napoleón Núñez Molina
Carretera Duarte, km 10 ½, Municipio de Licey Al Medio, Provincia Santiago, República Dominicana.

• San Juan
Recinto: Urania Montás, UM
Calle Colón No.1, Sector Manoguayabo, Provincia San Juan, República Dominicana.

Pénsum

Programas Complementarios: Tecnología Educativa, inglés para Docentes y Diplomado Valora Ser.

 Videos de testimonios de estudiantes y egresados

Pendiente de colocar link de Youtube - Romely Ramírez

https://www.youtube.com/watch?v=U2OEN1EjhJs

La Licenciatura en Educación Artística tiene como propósito formar docentes especializados para promover la expresión y apreciación artística en los niveles Primario y Secundario. Este programa busca desarrollar en los futuros profesionales habilidades sensoriales, creativas y estéticas mediante el estudio de la música, las artes visuales, las artes escénicas y las artes aplicadas. Asimismo, fomenta un enfoque interdisciplinario que estimula la atención, memorización, análisis y pensamiento crítico, promoviendo la cooperación, socialización y uso creativo de recursos para la creación de obras artísticas.

Con una duración de cuatro años, el programa se ajusta al Marco Normativo para la formación docente y enfatiza la preparación de profesionales que contribuyan a una educación inclusiva y de calidad, respondiendo a las demandas de la sociedad actual.

Te convertirás en: (Competencias a desarrollar)
El egresado estará capacitado para:

• Aplicar estrategias metodológicas basadas en competencias para la enseñanza y la expresión artística.
• Desarrollar y fomentar la creatividad y el sentido estético en los estudiantes mediante disciplinas como la música, las artes visuales, las artes escénicas y las artes aplicadas.
• Diseñar actividades que promuevan la atención, el análisis crítico y la creación artística, fomentando el trabajo colaborativo y la socialización.
• Utilizar recursos innovadores y tecnologías educativas para facilitar el aprendizaje y la creación de obras artísticas.

Puede optar por esta carrera si tienes: (Perfil de ingreso)
El aspirante debe contar con las siguientes características:

• Habilidades cognitivas y actitud positiva para la enseñanza en los niveles Primario y Secundario.
• Capacidad para comunicarse de forma oral y escrita.
• Interés por las disciplinas artísticas y por aprender de manera continua.
• Actitud crítica y reflexiva frente a las problemáticas de la educación artística.
• Habilidad para trabajar en equipo, respetando la diversidad cultural y social.
• Flexibilidad, autonomía y orientación al logro.
• Disposición para el uso de tecnologías educativas y dominio básico de TIC.
• Vocación para trabajar con niños de 6 a 12 años y adolescentes de 12 a 18 años.
• Compromiso cívico y ético en su entorno comunitario.

Podrás trabajar en: (Ámbitos de ejercicio laboral)
El egresado podrá desempeñarse como docente de educación artística en instituciones públicas y privadas, desarrollando planes de enseñanza-aprendizaje para fomentar la creatividad y expresión artística de los estudiantes. Además, podrá colaborar en proyectos educativos en instituciones no escolares, como aulas hospitalarias y carcelarias, y brindar consultorías técnicas en gestión educativa. El acceso a la carrera docente requiere la aprobación de un concurso público, para el cual el ISFODOSU prepara rigurosamente a sus egresados.

Duración: 4 años.

Recintos que la ofrecen:

• Santo Domingo
Recinto: Eugenio María de Hostos, EMH.
Ave. República de Ecuador, esquina Correa y Cidrón, Sector Honduras, Distrito Nacional, República Dominicana.

• Santiago
Recinto: Emilio Prud´Homme, EPH.
Av. Presidente Antonio Guzmán Fernández, km 5, Santiago De Los Caballeros, República Dominicana.

Pénsum

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Programas Complementarios: Tecnología Educativa, inglés para Docentes y Diplomado Valora Ser.

Videos de testimonios de estudiantes y egresados

Pendiente de colocar link de Youtube

https://www.youtube.com/watch?v=1V-a18ZEX5k

El plan de estudios de la Licenciatura en Educación Secundaria: Ciencias Sociales responde a los desafíos sociales y económicos actuales mediante un enfoque interdisciplinario y global. Su diseño sigue el Marco Normativo de Formación Docente 01-23 y tiene como objetivo formar docentes capaces de analizar transformaciones sociales y tecnológicas, promoviendo los derechos humanos y la democracia. Este programa se organiza en tres componentes: Formación General, Psicopedagógica y Disciplinar, abarcando 67 asignaturas y 200 créditos. Prioriza un aprendizaje basado en la práctica, fomentando la investigación, la reflexión y la colaboración, alejándose de enfoques memorísticos.

Te convertirás en: (Competencias a desarrollar)
El programa desarrolla competencias que permiten:

• Interpretar fenómenos históricos, geográficos y sociales a nivel local y global mediante el pensamiento crítico y habilidades de investigación.
• Analizar procesos sociales, políticos y económicos relevantes, promoviendo la defensa del medio ambiente y los derechos humanos.
• Integrar herramientas tecnológicas y modelos explicativos para comprender los cambios sociales.
• Fomentar la equidad, la justicia social y la perspectiva de género en la enseñanza.
• Planificar prácticas docentes innovadoras y desarrollar proyectos de investigación en la comunidad educativa.

Puede optar por esta carrera si tienes: (Perfil de ingreso)
El aspirante a esta licenciatura debe ser reflexivo, crítico y creativo, con interés en la historia, la geografía y la sociedad. Además, debe contar con:

• Motivación para la investigación y el trabajo colaborativo.
• Habilidades de comunicación oral y escrita.
• Apertura a la diversidad cultural y compromiso con la justicia social y la sostenibilidad.
• Manejo ético y crítico de herramientas tecnológicas.
• Valoración del diálogo y la negociación en la resolución de conflictos.
• Interés por contribuir al desarrollo de una sociedad más justa y solidaria.

Podrás trabajar en: (Ámbitos de ejercicio laboral)
El egresado podrá desempeñarse en:

• Instituciones públicas y privadas, impartiendo docencia en cualquier grado del Nivel Secundario en modalidades académica, técnica profesional y artes, tanto presencial como virtual.
• Aulas hospitalarias, carcelarias, centros comunitarios y especializados.
• Museos, empresas turísticas como guía educativo, y ONGs relacionadas con la educación.

Duración: Pendiente

Recintos que la ofrecen:

• Santo Domingo
Recinto: Félix Evaristo Mejía, FEM.
Calle Leonardo Da Vinci, Urb. Renacimiento, Santo Domingo, República Dominicana.

• Santiago
Recinto: Emilio Prud´Homme, EPH.
Av. Presidente Antonio Guzmán Fernández, km 5, Santiago De Los Caballeros, República Dominicana.

• San Juan
Recinto: Urania Montás, UM
Calle Colón No.1, Sector Manoguayabo, Provincia San Juan, República Dominicana.

Pénsum

Programas Complementarios: Tecnología Educativa, inglés para Docentes y Diplomado Valora Ser.

Videos de testimonios de estudiantes y egresados

https://www.youtube.com/watch?v=pQ1QG11qXo4

El plan de estudios de la Licenciatura en Educación Secundaria: Biología y Química responde a las necesidades educativas actuales, formando docentes con conocimientos sólidos en biología, química y didáctica especializada. Este programa se organiza en siete dimensiones clave, de acuerdo con la Normativa 01-2023, y tiene una duración de cuatro años (12 cuatrimestres, 209 créditos), conforme al Marco Normativo para la Formación Docente en la República Dominicana. Su objetivo es preparar profesionales capaces de facilitar el aprendizaje integral, alineándose con estrategias nacionales de desarrollo y promoviendo una educación inclusiva, de calidad y comprometida con el medio ambiente.

Te convertirás en: (Competencias a desarrollar)
El egresado de la Licenciatura en Educación Secundaria: Biología y Química actúa de forma reflexiva, crítica, ética y responsable en su ejercicio docente, con una alta capacidad de comunicación y liderazgo para contribuir con la calidad de los procesos educativos. Asimismo, gestiona el currículo del nivel secundario, planifica y diseña ambientes de aprendizaje, implementa actividades y evalúa procesos utilizando una diversidad de estrategias didácticas y recursos innovadores.

Puede optar por esta carrera si tienes: (Perfil de ingreso)
El aspirante debe demostrar interés por la naturaleza, la solución de problemas ecológicos y el respeto por los seres vivos. Se requiere disposición para el trabajo en equipo e individual, vocación docente, y habilidades para la comunicación clara, tanto oral como escrita. Además, debe mostrar capacidad para aprender de manera autónoma, resolver problemas con métodos establecidos y trabajar colaborativamente respetando la diversidad biológica y cultural. Es fundamental su disposición al uso de tecnologías y su participación ética y cívica en la comunidad, manteniendo una actitud crítica y reflexiva.

• El aspirante debe demostrar interés por la naturaleza, la solución de problemas ecológicos y el respeto por los seres vivos.
• Se requiere disposición para el trabajo en equipo e individual.
• Vocación docente, y habilidades para la comunicación clara, tanto oral como escrita.
• Mostrar capacidad para aprender de manera autónoma, resolver problemas con métodos establecidos y trabajar colaborativamente respetando la diversidad biológica y cultural.
• Indispensable disposición al uso de tecnologías y su participación ética y cívica en la comunidad, manteniendo una actitud crítica y reflexiva.

Podrás trabajar en: (Ámbitos de ejercicio laboral)
El egresado de esta licenciatura podrá desempeñarse en instituciones públicas o privadas, en cualquier grado o ciclo del nivel secundario. Podrá ofrecer sus servicios en modalidades diversas, incluyendo educación académica, técnico profesional, artes, en formatos presencial, virtual, en línea, televisiva o radiofónica. También podrá laborar en organismos y entidades dirigidas a población joven y adulta, en aulas carcelarias, hospitalarias, centros comunitarios, especializados o clases particulares.

Adicionalmente, podrá trabajar en el subsector de servicios e información (dentro del sector educativo), en zoológicos, jardines botánicos, acuarios, museos de ciencias naturales y otras instituciones relacionadas con la biología y la química.

Duración: 4 años (12 cuatrimestres, 209 créditos).

Recintos que la ofrecen

• Santo Domingo
Recinto: Félix Evaristo Mejía, FEM.
Calle Leonardo Da Vinci, Urb. Renacimiento, Santo Domingo, República Dominicana.

• Santiago
Recinto: Luis Napoleón Núñez Molina
Carretera Duarte, km 10 ½, Municipio de Licey Al Medio, Provincia Santiago, República Dominicana.

• San Pedro de Macorís
Recinto: Juan Vicente Moscoso, JVM.
Carretera Mella, km 2 ½ Barrio La Cervecería, San Pedro de Macorís, República Dominicana.

Pénsum

Brochure

Programas Complementarios: Tecnología Educativa, inglés para Docentes y Diplomado Valora Ser.

Videos de testimonios de estudiantes y egresados

Pendiente de colocar link de Youtube

https://www.youtube.com/watch?v=RMewwP_g0TU