Dentro de la celebración de la XI Feria de la Semana de la Geografía 2023, en esta versión titulada “Juventud: Un desafío de Esperanza para proteger el Planeta”, el Instituto Superior de Formación Docente Salomé Ureña, ISFODOSU, tuvo una notable participación en el marco de su programa de actividades. 

El evento, organizado por el periódico Listín Diario, a través de su programa Plan LEA, tiene el objetivo de concienciar sobre la importancia de la educación geográfica como ciencia que estudia los lugares y las relaciones entre las personas y su medio ambiente.

En el acto de apertura, el viceministro de Acreditación y Certificación y representante del ministro de Educación ante la Junta de Directores del ISFODOSU, Dr. Francisco D’Oleo, destacó la importancia de medir nuestras acciones cotidianas porque pueden crear un impacto significativo en el medio ambiente.

De igual forma, la directora del Plan LEA, Rosario Vásquez; la presidenta de la Fundación Propagás, Rosa Margarita Bonetti de Santana; el director del Listín Diario, Miguel Franjul y la defensora medioambientalista, Sofía Mejía Cadavid coincidieron que dentro de la actividad se incluyen varios de los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS), como: salud y bienestar, ciudades y comunidades sostenibles, acción por el clima, vida submarina y vida de ecosistemas terrestres.

Al culminar las palabras, los presentes pudieron disfrutar de varias coreografías de ritmos autóctonos, a cargo del Cuerpo de Baile Folklórico del recinto en Santo Domingo, Eugenio María de Hostos, EMH, dirigido por la maestra Anllela De Los Santos.

El ISFODOSU contó con un stand donde se presentó nuestra académica a estudiantes de secundaria de distintos centros educativos, a quienes se les habló sobre los beneficios de estudiar en nuestra universidad.

La feria contó con la participación de distintas empresas e instituciones relaciones a sectores como turismo, educación, salud, finanzas, entre otras y se llevó a cabo en en el Auditorio de la Biblioteca Nacional

Ponencia

Por parte del ISFODOSU, el doctor Marcos Morales dictó la charla “Las áreas protegidas y su vulnerabilidad: ¿Qué podemos hacer?”, en el Salón Aida Cartagena Portalatín, donde evidenció, a través de un proyecto sobre protección y conciencia ambiental, los resultados fundamentales de mejorar el conocimiento de los vínculos entre la pobreza, salud humana, movilidad y cambio ambiental en ecosistemas frágiles; así como mejorar las capacidades locales en el manejo de recursos naturales, para facilitar su transformación en fuentes sostenibles de ingreso y trabajo y, sobre todo, fortalecer las capacidades de los ministerios, autoridades locales, organizaciones comunitarias de base y organizaciones no gubernamentales en el manejo de los recursos locales y su integración en planes de desarrollo.

RL/PM

Dentro del marco de su campaña de promoción dirigida a estudiantes de nuevo ingreso,  ISFODOSU, desde su recinto en San Juan de la Maguana, Urania Montás, UM, realizó durante los días 16 y 17 de marzo del presente año, su actividad “Puertas Abiertas”.

Nuestro recinto de la zona Sur recibió a más de 300 docentes y estudiantes de distintos centros educativos, de los cuales, un total de 138 futuros bachilleres se interesaron por la carrera de Educación.

Los visitantes conocieron el recinto, como forma de interactuar en el ambiente cotidiano de un entorno universitario; así también les fue presentada la oferta académica.

El director Académico del UM, Mtro. Anthony Paniagua Beriguete les dio la bienvenida, aportándoles informaciones sobre el ISFODOSU y los beneficios de pertenecer a esta prestigiosa universidad.

Mientras que el vicerrector Ejecutivo del recinto; Mtro. Jorge Sención los instó a pensar en la elección oportuna de una carrera profesional al egresar del nivel secundario y a los que seleccionen la carrera de educación, a hacerlo en el ISFODOSU,  líder en la formación de docentes.

De igual forma, la representante estudiantil, Yocarina Mancebo, les externó que en esta institución recibirán los beneficios de una formación integral, ya que siembra en ellos no solo conocimiento intelectual, si no también principios y valores.  

En la mesa principal de este evento también estaban presentes: el Mtro. Gabriel Mateo; director Administrativo, la Mtra. Rita Yinelis Mateo; encargada de la División de Orientación, así como la Mtra. Ana Felicia Cepeda, encargada de la División de Admisiones.

La conducción de la maestría de ceremonia del evento estuvo a cargo de las estudiantes: Ángela Ogando y Carolina Mora, bajo la coordinación general de la Mtra. Ana Felicia Cepeda y el equipo de Admisiones del Recinto UM.

Amiesel de los Santos / Estephania Castillo / PM

El pasado miércoles 15 de marzo,  la División de Investigación de nuestro recinto en San Pedro de Macorís, Juan Vicente Moscoso, JVM, realizó el primer Webinar Virtual del ISFODOSU en el 2023, titulado: "Redacción y Publicación Científica para la Divulgación del Conocimiento en Ámbitos  Educativos".

La actividad virtual fue moderada por la colaboradora del recinto, Licda. Yanet Álvarez, quien dio paso a los expositores: Dr. Miguel Israel Bennasar, con el tema Proceso de Redacción y Publicación de Artículos Científicos; la Dra. Lolymar de los Ángeles Romero Maza, quien desarrolló Pasos Importantes para la Publicación de Artículos y el Máster en Educación; y, Hirrael Santana, con el tema Experiencia al Publicar el Primer Artículo Científico.

El Doctor Bennasar explicó que para escribir un artículo científico existen distintos formatos. “Si utilizamos el IMRYD, necesitamos responder cuatro preguntas: ¿Cuál es la introducción?, ¿Cuáles son los materiales y métodos?, ¿Cuáles son los resultados? y ¿Qué discusiones se generan?.”

El expositor recomendó a los presentes transformar sus experiencias académicas en artículos científicos que perduren en el tiempo y sirvan para generar conocimiento en los demás.

La Dra. De los Ángeles destacó la importancia de hacer hincapié desde las aulas en el reconocimiento de los esfuerzos de los autores con los artículos a los que recurren los estudiantes, ya que los suyos deben siempre colocar las fuentes.

Mientras que, el Máster Hirrael Santana expresó que la producción científica en la República Dominicana es aún muy limitada.

“Si usted está redactando un artículo trate de diversificar sus fuentes, que sean de distintos países y que no exceda más de cinco”, explicó.

Santana agregó que es importante explicar y mostrar los resultados más significativos de sus estudios y comparar con otras investigaciones, ser muy rigurosos en la elaboración de las referencias confirmando que estén acorde con las fuentes citadas, ya que ninguna revista se arriesga a publicar un artículo con esos errores.

Estephania Castillo/PM

Como forma de celebrar el Día Internacional de las Matemáticas, los coordinadores de las áreas de esta ciencia del  ISFODOSU organizaron el Intercambio de Experiencias entre los Clubes de Matemáticas, donde participaron las delegaciones de docentes y estudiantes de casi todos los recintos que conforman nuestra alta casa de estudios.

El objetivo principal de este evento fue visibilizar la importancia de la aplicación de las matemáticas en el día a día y dar a conocer el significado de por qué se escogió esta fecha, alusiva al famoso número Pi, 3.14, por el mes y día: 14 de marzo.

Para la conmemoración, los clubes realizaron diferentes actividades para desarrollar habilidades y competencias, como la resolución de problemas, desarrollo del pensamiento lógico, fomentar el trabajo en equipo y, sobre todo, mantener vivo y despierto el amor por las matemáticas.

Las palabras centrales de la actividad estuvieron a cargo del maestro Braulio De Los Santos, director Académico del recinto de ISFODOSU en Santo Domingo, Félix Evaristo Mejía, FEM quien exhortó a los presentes a conectar la utilidad del conocimiento con la realidad, elemento fundamental para desarrollar las matemáticas en el contexto actual que se encuentra la enseñanza y, sobre todo, buscar mecanismos para que los estudiantes se interesen y apasionen por esta rama.

De su lado, la vicerrectora ejecutiva del FEM, Dra. Glenny Bórquez, motivó a los futuros docentes a estar dispuestos a innovar en las prácticas, con el fin de cambiar la percepción y cumplir con la misión de hacer ver las matemáticas como una ciencia divertida, comprensible y fácil.

Mientras que los organizadores del evento y coordinadores de matemáticas de los recintos en Santo Domingo, FEM, David Ventura; y, en Santiago de los Caballeros, Emilio Prud’ Homme, EPH, Alejandro Taveras, agradecieron a todos cuantos colaboraron en la planificación del evento.

Durante la jornada, nuestros estudiantes demostraron sus habilidades y talentos, a través de presentaciones artísticas que consistieron en poesías, canciones, bailes, trucos, curiosidades, dramas, dinámicas, entre otros. Asimismo, se llevaron a cabo actividades recreativas, como dominó, ajedrez, tablero, 4 en línea y otros juegos que desarrollan el pensamiento.

También se realizaron concursos de número pi modalidad escrita, donde ganó quien más dígitos correctos escribió; el concurso número pi modalidad oral,  destacándose quien más dígitos correctos logró pronunciar. Además, se realizó la premiación a los  ganadores de  las Olimpíadas de Matemáticas 2022.

La actividad, llevada a cabo en el Auditorio Fuensanta Muñoz del FEM, contó con la participación de más de 90 estudiantes,así como de coordinadores y profesores de matemáticas y directivos.

El recinto especializado en Educación Física del ISFODOSU, Eugenio María de Hostos, EMH, sirvió de anfitrión para recibir a los encargados de extensión de todas las sedes de nuestra universidad a nivel nacional, para tratar, en un escenario común, nuestra vinculación con las comunidades circundantes, mediante el Primer Encuentro Taller sobre “La Extensión Universitaria”.

El pasado miércoles se desarrolló esta ardua jornada de trabajo en torno a las actividades relativas a las oportunidades de mejora de los diferentes recintos, que fue encabezada por la Vicerrectora de Investigación y Postgrado, Mtra. Andrea Paz, y el director de Extensión, Mtro. Ramón Apolinar Méndez.

En la actividad, participaron  las vicerrectoras ejecutivas del Recinto de Santo Domingo, EMH, Mtra. Cristina Rivas; y de Licey Al Medio, Mtra. Alejandrina Miolán, en compañía de todos los encargados de extensión y la comunidad académica que trabaja de cara a estos proyectos en todos los recintos.

“Conectar la institución con la comunidad”: en torno ello, el  Mtro. Apolinar Méndez, destacó que en su momento se llevó a cabo un amplio proceso de discusión, consulta y difusión de la política de extensión universitaria.

Asimismo, se ponderaron ideas relevantes en torno a los proyectos que se llevan a cabo desde los recintos de nuestra universidad, como, por ejemplo,  promover la participación de los estudiantes en los proyectos y programas de extensión.

Al encabezar la ponencia principal en el acto, la vicerrectora de Investigación y Postgrado, Mtra. Andrea Paz, resaltó el hecho de que con los proyectos de extensión universitaria “tenemos la oportunidad de cooperar con el otro, aprender con el otro, y entre los recintos ser el otro de alguien más”.

Algunas buenas prácticas como son: La Hora del Té Cuento (EPH), el Programa de Disciplina Positiva (UM), los Sites Educativos (FEM), la iniciativa “Menos Plásticos, Más Vida” (UM), el Club de Lectura (JVM), fueron algunos de los programas de extensión destacados durante la jornada.

Al tomar la palabra en turno libre, los asistentes destacaron que la responsabilidad social de las instituciones educativas y su vinculación con el entorno se mide en los indicadores que arroja el trabajo que se realiza desde las áreas de extensión.

De su lado, el Mtro. Bismar Galán, Especialista de la Vicerrectoría de Investigación y Postgrado, enalteció el trabajo loable que se realiza desde todos los recintos de la universidad, porque “las acciones que hacemos dan visibilidad a la institución”, sostuvo. Al mismo tiempo Galán mencionó que desde Extensión “estamos haciendo actividades que hacen ver que ahí está el ISFODOSU”.

Durante la jornada, la coordinadora de Proyectos de Extensión de ISFODOSU, Ing. Genarina Santos, indicó que desde la Dirección de Extensión “trabajamos con una matriz de indicadores” y motivó a los asistentes a implementarla en todas sus labores a fin de llevar métricas estandarizadas de cara a los trabajos de los recintos.

Con la participación de delegaciones de los recintos del ISFODOSU en San Juan de la Maguana, Urania Montás, UM; Licey al Medio-Santiago, Luis Napoleón Núñez Molina, LNNM, y de Educación Física de Santo Domingo, Eugenio María de Hostos, EMH, se llevó a cabo un encuentro de juegos deportivos inter-recintos.

Los coordinadores de la carrera de Educación Física de nuestros recintos UM, LNNM, maestros Leonor Duque y Juan Cruceta, respectivamente; y el maestro Osvaldo García De La Cruz, coordinador de los clubes deportivos del EMH, fueron los gestores de la actividad recreativa.

Los estudiantes compitieron en ajedrez para definir el primer y segundo tablero en esta disciplina, además se desarrolló una práctica de judo, coordinada por el maestro Yefry Almarante del EMH; y por el UM estuvieron el maestro Yoryi Florentino, profesor de judo y el licenciado Mario Villegas, gestor de los clubes deportivos.

La práctica de judo persigue fortalecer los lazos inter-recintos, y conocer las destrezas de nuestros estudiantes en esta disciplina de cara a definir el equipo de representación en los futuros juegos universitarios.

Al dirigirse a los casi 20 participantes de la práctica de judo, el Mtro. Osvaldo De la Cruz los motivó a que permanezcan en los entrenamientos dando lo mejor de sí y apoyando la práctica deportiva de ISFODOSU de cara a los próximos torneos nacionales.

Competencia de ajedrez

Actualmente, en la disciplina de ajedrez, el primer y segundo tablero de la universidad lo ocupan los estudiantes del RUM, Luis Cabrera y Daury Taveras.

El club de ajedrez del recinto LNNM cuenta con representantes en la rama femenino y masculino, al igual que el recinto UM. Durante la competición de ajedrez el Prof. Manuel Ramírez, del EMH en calidad de jurado del evento, resaltó que estos encuentros fomentan la sana convivencia entre toda la comunidad académica estudiantil universitaria de forma colaborativa.

El evento contó con unos 50 participantes de los recintos EMH, UM y LNNM en ambas disciplinas destacándose, por el recinto especializado en Educación Física de ISFODOSU, EMH, la presencia de las autoridades académicas, Mtra. Cristina Rivas, vicerrectora Ejecutiva;  el director Académico, Mtro. Antonio Delgado; y, la maestra María Trinidad Astwood, de la División de Extensión.

A propósito de conmemorarse el pasado 8 de marzo el Día Internacional de la Mujer, la Dirección de Recursos Humanos, con el apoyo del Departamento de Difusión y Relaciones Públicas y la División de Protocolo y Eventos del ISFODOSU, realizaron el panel titulado: “Liderazgo de la Mujer Actual en la Educación”.

Las palabras de bienvenida y presentación de las panelistas estuvieron a cargo de la vicerrectora de Investigación y Postgrado, maestra Andrea Paz, quien fungió como moderadora de la actividad.

Paz, resaltó el verdadero significado de esta fecha, que conmemora la lucha que a lo largo de décadas la mujer ha enfrentado para lograr la igualdad de oportunidades, derechos y condiciones, específicamente en el ámbito laboral, una lucha que persiste hasta el día de hoy en muchos países.

Las panelistas invitadas fueron la rectora del ISFODOSU, Dra. Nurys González; la rectora de la Universidad Iberoamericana, UNIBE, Dra. Odile Camilo y la directora ejecutiva del Instituto Dominicano de Evaluación e Investigación de la Calidad Educativa, IDEICE, Dra. Carmen Caraballo.

Las académicas coincidieron en destacar como uno de los grandes retos pendientes en el sector educativo, la creación de políticas públicas y sinergias para romper la brecha de género existente en el ámbito de la investigación y en ciencias como física, matemáticas o química.

“En las áreas de ciencias en general, existen pocas mujeres. El Estado debe promover políticas que integren a las mujeres en ese ámbito, y también nosotros, como instituciones educativas. También, que las mujeres tengan más oportunidades de participar en los procesos investigativos”, destacó la rectora del ISFODOSU.

De su lado, la rectora de UNIBE ponderó la importancia de desagregar la data en torno a la participación de la mujer en la academia para poder identificar dónde están las brechas.

“En UNIBE, a pesar de la diversidad de carreras, un 60% de las estudiantes son mujeres. Sin embargo, cuando vamos a buscar las estadísticas, en las ingenierías, ¡oh sorpresa!, en ingeniería civil, apenas un 17 %, en ingenierías, en TICs apenas un 19%. Por esta razón, iniciamos un programa de becas focalizadas, en principio con fondos de la propia institución”, indicó la académica.

Otro tema socializado en el panel, de cara a la educación, fue el introducido por la directora ejecutiva del IDEICE.

Carmen Caraballo manifestó como un factor fundamental que afecta la formación de las mujeres, de acuerdo con investigaciones del IDEICE, los embarazos tempranos, así como la postura de los padres en torno a la crianza de los hijos

Durante su conversación, las panelistas coincidieron en afirmar que es fundamental que al interno de los centros de trabajo se tomen medidas que permitan la conciliación de la vida familiar y laboral, de modo que estos aspectos no sean un impedimento para el involucramiento de la mujer en todos los ámbitos de la sociedad.

Durante el panel, celebrado en el Auditorio Fuensanta Muñoz, las académicas se refirieron además las cualidades de las mujeres para gerenciar o gestionar áreas de responsabilidad, por considerarlas más organizadas, disciplinadas y con mayor tendencia a asumir retos e innovar.

Retos y experiencias personales

Nuestra Rectora relató brevemente los aspectos más importantes durante su vida escolar, describiendo específicamente que nunca tuvo la docencia como carrera definitiva pues le interesaba la ingeniería. Indicó, que, fue su maestra de matemáticas quien la inspiró a dedicarse por entero a la docencia, mientras estudiaba para ser maestra normal, en la entonces Escuela Emilio Prud’Homme, hoy recinto del ISFODOSU en Santiago.

Asimismo, enfatizó que ha sido la mejor decisión de su vida, porque ha tenido la oportunidad de servir desde distintas posiciones y ayudar al diseño de políticas para el mejoramiento del sistema educativo dominicano. Destacó, que, aunque falta mucho por hacer, los esfuerzos que se están ejecutando están dejando sus frutos.

Durante la actividad, las panelistas compartieron las experiencias que han tenido en sus años de trayectoria, así como los retos de conciliar la vida familiar y personal, en aras de completar sus estudios de doctorado y ejercer de manera comprometida los puestos de responsabilidad que han ocupado durante sus trayectorias en el ámbito de la educación.

En el evento estuvieron presentes autoridades, colaboradores y estudiantes del ISFODOSU, así como representantes de UNIBE y el IDEICE.

La Sección de Admisiones del recinto de ISFODOSU en San Pedro de Macorís, Juan Vicente Moscoso, JVM, realizó la primera jornada de “Puertas Abiertas” del año 2023, donde participaron 19 centros educativos y 210 estudiantes y orientadores.

El objetivo principal de este evento es motivar a los diferentes estudiantes visitantes de centros educativos a interesarse en la carrera de educación, así como darles todas las informaciones referentes  la oferta académica del recinto, los beneficios de estudiar en nuestra institución, y presentarles, en un recorrido, nuestras instalaciones.

Las palabras de bienvenida estuvieron a cargo de la auxiliar académica Yanet Álvarez, quien mostró su satisfacción al ver tantos jóvenes participar de esta actividad, que cada vez más reúne estudiantes de las diversas provincias de la zona Este del país.

De inmediato, la encargada de la Sección de Admisiones del RJVM, Germania Alba ofreció unas palabras de motivación para que los bachilleres aprovechen la experiencia que les brinda el ISFODOSU, donde no solo pueden crecer a nivel intelectual, también personal y en todos los aspectos de sus vidas.

La vicerrectora ejecutiva, Sor Mercedes Carrasco, compartió con los presentes una breve historia del recinto, realizando un recuento de los aspectos más importantes desde que fue fundado como escuela normal hasta la conformación del ISFODOSU, destacando el liderazgo y reconocimiento que tiene nuestra universidad en la formación de docentes de calidad.

Por otra parte, la directora académica, Elisa María Pichardo,  explicó las distintas carreras que se ofertan en el JVM, así como los programas que se ofertan en nuestra academia, que constituyen elementos diferenciadores, como los diplomados inglés, tecnología y valores.

Mena habló de los beneficios de contar con residencia estudiantil, y destacó  la movilidad, que brinda la oportunidad de compartir experiencias con estudiantes y docentes de distintos países.

Asimismo, la encargada del Departamento de Orientación y Servicios Estudiantiles, María García, mostró las experiencias de los distintos planes de estudio que estudiantes de término han tenido al pertenecer al ISFODOSU.

Al finalizar las intervenciones se procedió a realizar un recorrido por el recinto, donde los jóvenes invitados visitaron las aulas, biblioteca, comedor, residencia estudiantil, entre otras áreas, a cargo de la directora administrativa, Sor Isidra Martínez Henríquez; así como del docente Fidel Sosa y la encargada de Post-Grado y docente, Odalis Rodríguez.