Rector del Instituto asiste a reunión convocada por el presidente Medina para pasar balance a metas educativas

Santo Domingo. - En una reunión convocada por el presidente Danilo Medina para discutir los avances de las metas de educación definidas en el Programa de Gobierno 2016-2020, el ministro de la Presidencia, Gustavo Montalvo, resaltó la importancia del nuevo Programa de Formación de Directores que inició recientemente el Instituto Superior de Formación Docente Salomé Ureña (ISFODOSU).

 “La formación de directores es fundamental para impulsar la calidad y eficiencia del sistema educativo, por lo que el Instituto Superior de Formación Docente Salomé Ureña (ISFODOSU) ha instaurado una escuela de directores con los mejores expertos internacionales en formación de liderazgo instruccional”, manifestó el ministro.

Montalvo hizo las declaraciones frente a los funcionarios del sistema educativo que fueron convocados por el Presidente de la República, entre ellos, el Rector del ISFODOSU, Dr. Julio Sánchez Maríñez.

Además de los avances en la formación de docentes y directores de excelencia, en la reunión se analizó el programa de Inglés por Inmersión en bachillerato y el sistema de aseguramiento de la calidad en educación superior.

“En los próximos meses estará iniciando el programa de Inglés por Inmersión en bachillerato para garantizar que nuestros bachilleres, al concluir los estudios secundarios, sean completamente bilingües, a fin de mejorar su empleabilidad y facilitar que consigan empleo tan pronto terminen este nivel educativo”, afirmó el ministro de la Presidencia.

 Asimismo, se abordó el monitoreo y seguimiento a las universidades que forman docentes, y se trató el tema de la aplicación de un régimen de consecuencias y sanciones a las que no cumplan con la Normativa 09-15.

Otros temas abordados fueron los avances del Sistema de Cualificaciones y del programa República Digital que actualmente ejecuta el Gobierno.

 En la reunión, realizada en el Salón Privado del Palacio Nacional, participaron, además, los ministros de Educación, Antonio Peña Mirabal; y de Educación Superior, Ciencia y Tecnología (MESCYT), Alejandrina Germán; así como el director del Instituto Nacional de Formación Técnico Profesional (INFOTEP), Rafael Ovalles.

Asimismo, la asesora del Poder Ejecutivo en temas educativos, Ligia Amada Melo; y los viceministros de la Presidencia, Zoraima Cuello y Juan Ariel Jiménez; de Educación, Víctor Sánchez y Denia Burgos; y del MESCYT, Saturnino de los Santos.

De igual forma, los consejeros sectoriales del Ministerio de la Presidencia, Ramón Pérez Minaya y Ramón Flores y el director ejecutivo del Instituto Nacional de Formación y Capacitación al Magisterio (INAFOCAM), Andrés De las Mercedes.

Santo Domingo. – En la celebración de la edición 22ª de la Feria Internacional del Libro Santo Domingo 2019, el Instituto Superior de Formación Docente Salomé Ureña (ISFODOSU) presentó su Portal de Publicaciones, que servirá de plataforma para difundir su catálogo editorial.

Se trata de un novedoso espacio web que aloja todas las publicaciones del Instituto, incluyendo 4 audiocuentos de la Colección Clásicos Dominicanos que se encuentra disponible al público.

La plataforma estará alojada en la dirección http://publicaciones.isfodosu.edu.do a la que el público podrá acceder para conocer y descargar las publicaciones producidas por esta academia de educación superior.

Razón de ser

La actividad editorial del Instituto forma parte de su estrategia y es coherente con su Misión de “ser el referente en la formación de profesionales de la educación”, lo que le compromete a “buscar soluciones a los problemas de la educación a través de la investigación científica y aplicada en el contexto educativo y la promoción de programas, proyectos e iniciativas de prioridad nacional y en su área de influencia”.

En ese sentido, su política editorial está dirigida a producir libros de texto de calidad para la formación de docentes y profesionales de la educación, y abrir un canal para la producción o reproducción de obras literarias y de publicaciones pedagógicas y didácticas trascendentes para el quehacer educativo.

Además, a crear un sello editorial bajo el cual publicar obras de la autoría de integrantes de su comunidad institucional, que resulten de convocatorias y que se sometan al rigor de comités evaluadores.

¿A quiénes son dirigidas las publicaciones?

Las publicaciones del ISFODOSU se dirigen al estudiantado de los programas de formación de profesionales de la educación en el país, a los formadores de ese estudiantado y a los docentes y personal profesional en el sistema educativo dominicano. También a toda la población dominicana, con especial dedicación a la juventud, estudiantil o trabajadora.

La línea editorial del ISFODOSU define, entre otras colecciones y series, las siguientes: Academicas-Guías Didácticas, Prácticas Docentes, Aulas e Innovación Curricular. Además inlcuye la edición de libros de texto, revistas científica e informativa y la Colección Clásicos Dominicanos, destinada a recoger los títulos más relevantes de la literatura dominicana.

Uno de los productos más innovadores presentados por el ISFODOSU en su Catálogo Digital, son los audiocuentos, iniciados con dos narraciones de los Cuentos Cimarrones de Sócrates Nolasco, uno de ellos en la voz de su hija la profesora Ruth Nolasco; y otros dos cuentos de Virgilio Díaz Grullón leidos por José Alcántara Almánzar e Ida Hernández Caamaño.

Quienes cumplan los requisitos deben solicitar certificación de finalización de carrera

Santo Domingo. - Los estudiantes del Instituto Superior de Formación Docente Salomé Ureña (ISFODOSU) que hayan completado su plan de estudios, podrán solicitar una certificación de finalización de carrera en el Recinto que cursaron su licenciatura con la que podrán someterse al Concurso de Oposición Docente 2019 anunciado por el Ministerio de Educación.

La decisión la dio a conocer la Rectoría del ISFODOSU, para permitir que los egresados que cumplen con todos los requisitos para graduarse, participen del concurso que busca llenar más de 6,000 vacantes docentes a nivel nacional.

Para hacer solicitud de la certificación de finalización de carrera se ha instruido a los seis Recintos con que cuenta el Instituto, para que las Divisiones de Registros expidan el citado documento a quienes hagan el requerimiento.

El Ministerio de Educación (Minerd) anunció el pasado 24 de abril la convocatoria para participar en el Concurso de Oposición Docente para el año 2019 y otorgó a los solicitantes un mes como plazo para depositar sus documentos.

La Dirección de Lenguas Extranjeras del Instituto Superior de Formación Docente Salomé Ureña, ISFODOSU, impartió el taller “New Perspectives in ELT” a los educadores del Diplomado Intensivo de inglés para Docentes (DIID) y del Diplomado Intensivo de Inglés Administrativo (DIIA) de todos los recintos del Instituto.

Este taller se realizó con el propósito de Actualizar al cuerpo docente con las diversas estrategias y perspectivas que pueden utilizar para mejorar su desempeño en el aula y el resultado favorable del proceso enseñanza-aprendizaje del idioma inglés de sus estudiantes. También para afianzar el compromiso de la institución con la formación de calidad del idioma inglés y garantizar la capacitación docente de manera continua.

La mesa principal estuvo conformada por Bethsaida Garrido, Coordinadora Académica del ISFODOSU, Alex Sánchez, Analista Académico del ISFODOSU, Zomnia Schott, Encargada de capacitación del Inglés De Inmersión para la Competitividad del MESCYT, May Ramos, Entrenadora certificada TESOL International, entre otros.

La actividad se celebró en el auditorio Fuensanta del recinto Félix Evaristo Mejía con la presencia de expositores e invitados especiales como: Rick Rosenberg, oficial regional del idioma inglés en Centro América para la embajada de los EEUU, Sally Kuzma, asociada del idioma inglés para la embajada de los EEUU, Abil Duarte, entrenador certificado de TESOL International, Andreina Rosario, líder del DIID en el recinto Luis Napoleón Núñez Molina y otros colaboradores. 

New Perspectives in ELT:

Nuevas Perspectivas en la enseñanza del idioma inglés      (en español)       consistió en una serie de talleres sobre la enseñanza de este idioma que pretende realizar el Instituto dos veces al año para promover el desarrollo profesional del cuerpo docente de los programas que se desarrollan en el ISFODOSU; el Diplomado Intensivo de inglés para Docentes (DIID) y Diplomado Intensivo de Inglés Administrativo (DIIA).  

En el marco de la celebración de la Vigésima Segunda Feria Internacional del Libro 2019 que se desarrolla en la Ciudad Colonial, el Instituto Superior de Formación Docente Salomé Ureña (ISFODOSU) dictó una charla sobre la educación en valores.

La charla titulada “Valora Ser: Educando para la paz” fue dictada por María Teresa Peralta, coordinadora de Estudios Estudiantiles del ISFODOSU, en el auditorio de la Academia de Ciencias.

Los asistentes fueron orientados sobre la importancia de los valores en el quehacer educativo, así como la reflexión por medio de complementación de estrategias que fomentan la cooperación, el trabajo en equipo, el desarrollo de la creatividad y el espíritu crítico.

Peralta, experta en la materia, llamó a los estudiantes y maestros que estuvieron presentes a continuar trabajando en establecer compromisos, sentido de humanidad y vivir en base a valores como el respeto, la solidaridad, la justicia e integración de todos/as para aportar a la construcción de un mejor ciudadanía.

Valora Ser es una propuesta de educación en valores, que se desarrolla mediante la formación crítica y creativa, con vistas a crear actitudes para trabajar por la construcción de una sociedad democrática y participativa, justa y solidaria, promoviendo una ciudadanía intercultural. La propuesta integra la ética y la neurociencia. Trabaja con el enfoque de derechos humanos, fundamentado en la dignidad intrínseca del Ser humano.

El próximo viernes 03 de mayo el ISFODOSU lanzará su Catálogo Editorial y presentara sus audiolibros. Para el domingo, día en que concluye la feria, se realizará la presentación de la carrera de Educación Inicial en el stand del Ministerio de Educación.

En los primeros días del evento, más de un centenar de personas han visitado el stand de esta academia de educación superior

Santo Domingo. – El Instituto Superior de Formación Docente Salomé Ureña (ISFODOSU), se encuentra presente en la edición 22ª de la Feria Internacional del Libro Santo Domingo 2019 con un vistoso stand que a la fecha ha sido visitado por más de un centenar de personas que se han dado cita a este evento que resalta lo mejor de la cultura.

A los visitantes se unió el Rector del ISFODOSU, doctor Julio Sánchez Maríñez, quien se presentó durante el fin de semana a la instalación que tiene habilitada el Instituto en la Escuela Nacional de Artes Visuales ubicada en la calle El Conde esquina calle Isabel La Católica de la Ciudad Colonial.

En ese escenario, esta academia de educación superior exhibe su Colección de Clásicos Dominicanos, que constituye su apuesta editorial más importante y que procura rescatar importantes libros de autores dominicanos e incentivar la lectura.

Entre ellos se resaltan Over, de Ramón Marrero Aristy; La sangre, de Tulio Manuel Cestero; La Fantasma de Higüey, de Francisco Javier Angulo Guridi; Cuentos Cimarrones, de Sócrates Nolasco; El Montero, de Pedro Francisco Bonó y Guanuma, de Federico García Godoy, bajo los prólogos de los escritores José Mármol, José Alcántara Almánzar, Ruth Nolasco, José Rafael Lantigua y Raymundo González, respectivamente.

También Enriquillo, de Manuel de Js. Galván, Cartas a Evelina, de Francisco E. Moscoso Puello y Trementina, Clerén y Bongó, de Julio González Herrera.

Además, en el stand se muestra al público la oferta académica con todas las licenciaturas impartidas en el ISFODOSU, así como la Revista Caribeña de Investigación Educativa (RECIE), los libros “Hacia un Nuevo Paradigma en la Formación Docente” y “Relatos para Pasar el Rato” de la autoría de Sánchez Maríñez. Completan la lista otros textos relevantes del Instituto, como la compilación de experiencias y detalles del Sistema de Prácticas Docentes.

El Instituto Superior de Formación Docente Salomé Ureña (ISFODOSU) participó en la Vigésima Sexta celebración del proyecto educativo Semana de la Geografía que este año tuvo el propósito de concienciar a las escuelas, familias y a toda la comunidad sobre la importancia de cuidar el medio ambiente.

Con el objetivo de presentar su oferta académica, el Instituto hizo acto de presencia en esta Feria celebrada del 23 al 24 de abril en el Salón de Eventos de Sambil, donde fueron mostrados a los estudiantes de bachillerato de los diferenciadores de esta academia de educación superior.

Durante la actividad los estudiantes del Recinto Félix Evaristo Mejía del ISFODOSU realizaron un Opening Musical titulado “Conociendo Nuestro País, República Dominicana”, bajo la coordinación de Fátima Pons y Fermín Núñez, docentes de Educación Artística.

Sobre la Feria:

La Semana de la Geografía es un proyecto educativo que se realiza para educar, celebrar y compartir la importancia de la educación geográfica como ciencia que estudia los lugares y las relaciones entre las personas y su medio ambiente, en el que se involucran los docentes, estudiantes, expertos en el tema, y los miembros de las asociaciones de padres, madres y amigos de la escuela y a la ciudadanía en general.

El objetivo de este evento fue crear conciencia sobre la importancia de desarrollar planes de manejo para reducir la generación de residuos sólidos que se producen en los centros educativos, en los hogares y en sus comunidades, así como concienciar sobre el impacto global de estos, sobre el medio ambiente y el bienestar de la población. 

El tema de este año fue “El Manejo de los Residuos Sólidos: Un desafío urgente”, una lección importante que contribuye a cambiar las prácticas de consumo y los hábitos de manejo de residuos.

Los niveles educativos que participaron en la actividad fueron a partir del segundo ciclo de primaria de las áreas de Ciencias Sociales y Ciencias Naturales.

Para el desarrollo de la feria colaboraron varias instituciones como el Ministerio de Educación, National Geographic Society, Propagas, INAFOCAM, Grupo Jaragua, FUNGLODE, entre otras.

Santo Domingo. - Como parte del compromiso asumido por el Instituto Superior de Formación Docente Salomé Ureña a partir de la Orden Departamental No. 64-2018 del Ministerio de Educación, el ISFODOSU realizó el lanzamiento del Programa de Cogestión de Centros Educativos y Taller de Preparación para el Diagnóstico participativo en esas escuelas.

La Cogestión de Centros Educativos tiene como objetivo convertir 11 escuelas en instituciones de alta calidad, favoreciendo el mejoramiento de la práctica docente de la formación pedagógica, además de elaborar propuestas que puedan ser implementadas en el Sistema Educativo Dominicano.

También pretende mejorar los aprendizajes de los y las estudiantes, la calidad de la gestión pedagógica e institucional, el diseño e implementación de planes de mejora, la capacitación y acompañamiento del personal directivo y docente y el mejoramiento de la estrategia de participación de la familia y la comunidad.

El taller de dos días, que contará con la participación de 190 personas, está dirigido a directores Regionales y Distritales, a equipos de gestión de Centros Educativos y de Recinto, así como un técnico por Distrito.

La actividad se realizó con la presencia del Rector, Dr. Julio Sánchez Maríñez; la Vicerrectora Académica del ISFODOSU, Rosa Kranwinkel; Andrés de las Mercedes, Director del Instituto Nacional de Formación y Capacitación del Magisterio (INAFOCAM); el Dr. Julio Leonardo Valeirón, Director del Instituto Dominicano de Evaluación e Investigación de la Calidad Educativa (IDEICE), y Rosa Oviedo, Directora del Programa de Cogestión.

Los centros educativos que serán cogestionados por el ISFODOSU son: las escuelas República de Guatemala, General Antonio Duvergé, Experimental Emilio Prud’Homme, Onésimo Jiménez, Experimental Luis Napoleón Núñez Molina, Mercedes Antonia Castillo, Norge Williams Botello, las Anexa Juan Vicente Moscoso y Urania Montás y los liceos Pedro Henríquez Ureña.  Los referidos planteles están ubicados en las provincias donde el Instituto tiene presencia.